Judul : Buku Penilaian Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan di PAUD, TK, RA
Download Gratis dalam Format Word docx atau docx Buku Penilaian Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan di PAUD, TK, RA untuk melengkapi Administrasi Sekolah DISINI
Buku Penialaian Kinerja Pendidikan (Guru) dan Tenaga Kependidikan (Tata Usaha) ini seperti halnya dengan PKG (Penilaian Kinerja Guru) namun yang berbeda yakni adanya Penilaian Tenaga Administrasi Sekolah dan juga dikhususkan untuk jenjang PAUD, TK, RA.
Ini dimaksudkan untuk melihat kemampuan Guru dalam kegiatan Belajar Mengajar dan untuk Tenaga Administrasi untuk seberapa lengkap Administrasi Tata Usaha dibuat.
Penilaian Kinerja Tenaga Pendidik (Guru)
1. Kemampuan Membuka Pelajaran
- a. Menarik Perhatian siswa
- b. Memberikan motivasi awal
- c. Memberikan apersepsi (kaitan materi yang sebelumnya dengan materi yang akan disampaikan)
- d. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan diberikan
- e. Memberikan acuan bahan belajar yang akan diberikan
- a. Kejelasan artikulasi suara
- b. Variasi Gerakan badan tidak mengganggu perhatian siswa
- c. Antusias dalam penampilan
- d. Mobilitas posisi mengajar
- a. Bahan belajar disajikan per kelompok
- b. Kejelasan dalam menjelaskan bahan belajar
- c. Kejelasan dalam memberikan contoh
- d. Memiliki wawasan yang luas dalam menyampaikan bahan belajar
- e. Bahan belajar sesuai dengan tema
- a. Kesesuaian metode dengan bahan belajar yang disampaikan
- b. Penyajian bahan belajar sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan
- c. Memiliki keterampilan dalam menanggapi dan merespon pertanyaan siswa.
- d. Ketepatan dalam penggunaan alokasi waktu yang disediakan (pembukaan 30” inti 60” istirahat 30” penutup 30”)
- e. Menyediakan sudut pengaman/belajar bagi siswa yang cepat menyelesaiakan tugas
- a. Memperhatikan prinsip-prinsip penggunaan media
- b. Ketepatan/kesesuaian penggunaan media dengan materi yang disampaikan
- c. Memiliki keterampilan dalam penggunaan media pembelajaran
- d. Membantu meningkatkan perhatian siswa dalam kegiatan pembelajaran
- a. Penilaian relevan dengan tujuan yang telah ditetapkan
- b. Menggunakan bentuk dan jenis ragam penilaian
- c. Penilaian yang diberikan sesuai dengan RKH
- a. Meninjau kembali materi yang telah diberikan
- b. Memberi kesempatan untuk bertanya dan menjawab pertanyaan
- c. Memberikan kesimpulan kegiatan pembelajaran
- a. Menginformasikan materi/bahan belajar yang akan dipelajari besuk
- b. Memberikan motivasi untuk selalu terus belajar
#DIMENSI PRESTASI KERJA
- 1. Kesungguhan dalam melaksanakan tugas pokok rutin
- 2. Kesungguhan dalam melaksanakan tugas khusus atau tugas tambahan
- 3. Kemampuan dalam melaksanakan tugas dengan hasil kerja yang jauh melebihi dari hasil kerja rata-rata yang ditentukan, baik dalam arti mutu maupun jumlah
- 4. Kemampuan dalam memanfaatkan fasilitas yang tersedia dalam melaksanakan tugas untuk menghasilkan sesuatu yang maksimal (efektif dan efisien)
- 5. Ketaatan terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku
- 6. Ketaatan dalam menjalankan perintah kedinasan
- 7. Memanfaatkan barang-barang milik KB PAUD JATENG secara bertanggung jawab
- 8. Ketaatan dalam menjalankan perintah dari atasan
- 9. Ketaatan dalam mengikuti aktivitas kedinasan (upacara)
- 10. Kedisiplinan dalam mematuhi ketentuan jam kerja
- 11. Kedisiplinan dalam menghadiri rapat
#DIMENSI KEJUJURAN
- 22. Kesesuaian antara ucapan dengan perbuatan
- 23. Kemampuan menggunakan wewenang sesuai Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi)
- 24. Kejujuran dalam melaporkan hasil kerja kepada atasan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
Download Buku Penilaian Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Silahkan bagi bapak dan ibu yang membutuhkan file yang dibagikan kali ini, bisa didapatkan melalui link dibawah ini :
Buku Penilaian Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan di PAUD, TK, RA semoga menjadi referensi yang benar-benar anda butuhkan dan termasuk kedalam kategori Contoh Format dengan demikian file tersebut bisa memenuhi dan mengakhiri pencarian di Google.
Posting Komentar